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R17. Einbeziehung der Elternschaft

Eltern werden als Partner*innen in den FREI DAY-Prozess einbezogen und bringen ihre Kompetenzen unterstützend ein.

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Eltern werden frühzeitig über Ziele und Abläufe informiert, in Reflexions- und Informationsveranstaltungen einbezogen und ggf. als Expert*innen oder Begleitpersonen beteiligt.

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Aufgaben zur Erarbeitung

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Erstellung eines Elternbriefes

Die (Groß)Eltern können am FREI DAY auf vielfältige Weise mit einbezogen werden:

  • praktische & inhaltiche Unterstützung (z.B. Expert*innenwissen)

  • methodische Unterstützung (z.B. bei Recherche)

  • organisatorische Unterstützung (z.B. Begleitung zum außerschulischen Lernort)

  • Kontakte zu Expert*innen, Firmen, Kommunalpolitik,...:

R8. Integration bestehender Angebotechevron-right
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Präsentationen

  • Vorstellung der 17 Ziele

  • Die Präsentation ist als Anregung gedacht und sollte noch durch deine bzw. eure spezifischen Vorhaben, Perspektiven, Erfahrungen,... ergänzt und verändert werden:

Hier downloadenarrow-up-right​

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Informationsabend für alle Interessierten

  • Wen möchten wir erreichen?

  • Präsentation unseres FREI DAYs:

R7. Hinführung zum FREI DAYchevron-right

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Berichte von Eltern

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Beispiele aus der Praxis

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Hier findest du eine Anregung für einen Elternbrief, die du individuell an deine Vorstellungen und Bedürfnisse anpassen kannst. Unter der Vorschau kannst du die Datei downloaden.

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Beispiele aus der Praxis

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