S7. Erkundung des Sozialraums

Die Lernbegleitungen unterstützen die Schüler*innen dabei, Kontakte zu lokalen Partner*innen, Organisationen und Expert*innen aufzubauen.

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Aufgaben zur Erarbeitung

1

Recherche nach Partner*innen in der Umgebung

Schüler*innen können auf unserer Schulkarte nach andern Schulen oder auch nach anderen Angeboten von Externen recherchieren:

FREI DAY Schulen - FREI DAYFREI DAY

FREI DAY Allianz - FREI DAYFREI DAY

2

Kontaktaufnahme mit Partner*innen

Die Schüler*innen sollten sich vor der Kontaktaufnahme folgende Fragen stellen, um leichter ein Anschreiben zu formulieren:

• Wie können wir die Partner*innen erreichen?

• Wer übernimmt die Kontaktaufnahme? Wer ist Hauptansprechpartner*in?

• Was ist unser Anliegen?

• Was möchten wir mit der Kooperation erreichen?

• Wie stellen wir uns die Zusammenarbeit vor?

• ...

3

Visualisierung der Kooperation

Zudem sollte sich die Sichtbarmachung der Kooperation auch für Externe erkennbar sein.

• Wie können wir unsere Kooperation präsentieren?

R15. Öffentlichkeitsarbeit

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